Experimente

In den Naturwissenschaften werden viele Experimente gemacht und so manches Experiment ist umständlich und kompliziert, aber man kann auch mit einfachen Experimenten im Biologieunterricht vieles leicht selbst entdecken. Darüberhinaus gehört das Experimentieren zu den schönsten und wichtigsten Dingen im Unterricht, da hier nicht nur die Teamfähigkeit, sondern auch andere Dinge wie das Beobachten, das klare Formulieren von Sachverhalten und Vorgängen oder auch psychomotorische Fähigkeiten trainiert werden. Hier gibt es nun ein paar Klassiker aus der Biologie, die man problemlos zu Hause oder in der Schule nachmachen kann. Also Experimente für den Biologieunterricht. Fertige Arbeitsblätter oder vollständig ausgearbeitetes Unterrichtsmaterial gibt es bewusst nicht, da jeder seinen Unterricht anders aufbaut und eh in den allermeisten Fällen das Unterrichtsmaterial noch einmal “umstrickt”.

Mikroorganismen Mikroorganismen besiedeln fast alle Lebensräume, dementsprechend vielfältig und unterschiedlich sind diese Kosmopoliten. Viele dieser Winzlinge kann man auf einfache Art und Weise selbst entdecken. im Wasser im Heuaufguss im Boden und an Pflanzenteilen	Botanik Vieles lässt sich an und mit der Hilfe von Pflanzen schnell und leicht beobachten und experimentell herausfinden. Carotinoidnachweis im Paprikapulver Plasmolyse I Plasmolyse II Plasmolyse III Stärkekörner Stärkenachweis im Pfeffer Stofftransport Wassertransport in Pflanzen #1 Wassertransport in Pflanzen #2 Zwiebelzellen
Zoologie & Physiologie Eine kleine Sammlung von Versuchen aus den Bereichen Anatomie, Morphologie und Physiologie. Aufbau Hühnerei Cellulose oder Keratin Fortbewegung von Regenwürmern Fressverhalten von Regenwürmern Eulengewölle Federn Luft im Ei negative Fototaxis Weberscher Drei-Schalen-Versuch

Obwohl alle Themen nach bestem Wissen ausgearbeitet wurden, können sich doch immer mal wieder Fehler einschleichen. Ich gebe daher keine Garantie für Richtigkeit und Vollständigkeit und übernehme auch keine Haftung. Einige Versuche benötigen spezielle Chemikalien oder Reagenzien, die eine potentielle Gefahrenquelle darstellen. Diese Versuche sollten daher nur nach Anweisung und unter Aufsicht durchgeführt werden. Die Richtlinien zur Sicherheit im Unterricht bzw. im Labor sind einzuhalten.