Arbeitsblätter

Wir veröffentlichen hier in (leider sehr) unregelmäßigen Abständen selbsterstellte Arbeitsblätter, die wir selbst im Regelunterricht und auch in der deutlich freier gestalteten Umweltbildung einsetzten. In der Masse richten sich die Arbeitsblätter an Grundschüler, bzw. die Schüler der Orientierungsstufe. Aber viele lassen sich auch problemlos zur Wiederholung, Festigung oder als Einstieg in den höheren Klassen einsetzten.

Sie können die Arbeitsblätter gern kostenlos für ihren Unterricht verwenden, dasentfernen des Urhebervermerks inkl. des Links zu uns ist jedoch nicht erlaubt. https://www.biologie-wissen.info/

Phasen der Immunreaktion – Biologie in Schnipseln

Biologie-Wissen.info Arbeitsblätter 25. März 201525. Januar 2018 0 Kommentare

Arbeitsblatt - Biologie in Schnipseln - Phasen der Immunreaktion-thumbnail

Die Folienschnipsel werden alle gleichzeitig auf dem Projektor angeboten und die Schülerinnen und Schüler sollen sie in die richtige Reihenfolge bringen, bzw. die Fachtermini den richtigen Beschreibungen zuordnen.

Das ist sowohl in Einzel- als auch in Partnerarbeit möglich. Im Klassengespräch ginge das zwar auch, allerdings beteiligen sich dann deutlich weniger Schüler an der Aufgabe. Hierbei kann man jedoch die Leitung der Sortieraktion auch an seine Schülerinnen und Schüler abgeben, so dass diese die Sortierung moderieren, bzw. den verlängerten Arm der Klassenkameraden an den Projektor darstellen. Das fertige Ergebnis wird dann von der Lehrperson nötigenfalls korrigiert und dann zur Abschrift ins Heft freigegeben.

Diese Methode eignet sich sowohl als Einstieg, also auch für die Sicherung bzw. zur Verständnisprüfung. Ich finde sie jedoch als Einstieg irgendwie schöner.

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Ablauf Fotosynthese

Das Leben, wie wir es kennen, ist nur möglich, dank des Sauerstoffs, den die Pflanzen produzieren. Aber wie machen die das. Das Arbeitsblatt Ablauf Fotosynthese ermöglicht es den sehr komplexen Prozess mit etwas Eigenarbeit kurz und knapp in einem abstrakten Schaubild zusammenzufassen. Zusätzlich sollen die Schülerinnen und Schüler (SuS) kurz und knapp in eigenen Worten den (groben) Ablauf der Fotosynthese beschreiben: Also was wird benötigt und was passiert wo und was kommt letztendlich dabei heraus. Ebenso sollen die SuS darüber nachdenken, wo denn eigentlich der Unterschied zwischen Tieren und Pflanzen ist, bzw. was die Pflanzen mit den produzierten Stoffen machen.

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Praxistipp

Wir haben das Arbeitsblatt bei Hauptschülern (8. Klasse) und am Gymnasium (7. Klasse) getestet und es hat beide Male gut funktioniert, wobei natürlich die Primärquelle ausschlaggebend für das Ausfüllen des Arbeitsblatttes und die dafür benötigte Zeit ist.
Es ist es egal, woher die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen zum Bearbeiten des Arbeitsblattes beziehen, wichtig ist, dass sie es sich selbst in kurzer zeit erarbeiten. Dabei stellen sie aber in der Regel fest, dass das Internet zwar alles weiß, aber es durchaus nicht einfach ist, an genau das gesuchte Wissen wieder heranzukommen, daher schwenken dann viele Schüler doch wieder zum guten alten, aber uncoolen Lehrbuch hinüber.

Tiere auf dem Bauernhof

Biologie-Wissen.info Arbeitsblätter 24. April 201424. Januar 2018 0 Kommentare

Das Arbeitsblatt „Tiere auf dem Bauernhof“ richtet sich vor allem an Grundschulklassen und kann neben dem regulären HSU oder Sachkundeunterricht auch im Fach Detusch, bzw. DAF oder DAZ, verwendet werden. Die im Buchstabensalat versteckten Tiere, sollen in der Tabelle sowohl im Singular als auch in der Pluralform niedergeschrieben werden.

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Fisch beschriften

Biologie-Wissen.info Arbeitsblätter 3. März 201414. Dezember 2017Arbeitsblätter, Fisch, Umweltbildung 1 Kommentar

Dieses kostenlose Arbeitsblatt richtet sich vor allem an Grundschüler und Schüler der Orientierungsstufe, die hier am Beispiel des Herings (Clupea harengus) die auffälligsten Merkmale des Fisches benennen und beschriften sollen.

Fische sind mit ihrem stromlinienförmigen Körper perfekt an das Leben im Wasser angepasst, das weiß jedes Kind. Aber welche Teile hat der Fisch? Was hatten die Fische noch gleich für eine Line an der Seite?

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Praxistipp

Was sich bei uns für kurze Wiederholungen als ganz praktisch erwiesen hat, ist die Kombination von Whiteboard und Beamer oder Overheadprojektor (Polylux). Das AB einfach an die Tafel projizieren und dort beschriften lassen. Mit den „normalen/alten“ grünen Kreidetafeln funktioniert das aufgrund der dunklen Tafelfarbe leider nicht so gut.

Ernährung

Biologie-Wissen.info Arbeitsblätter 22. Februar 20145. Januar 2018Arbeitsblätter, Ernährung 2 Kommentare

Ein Buchstabensuchsel zum Thema Ernährung.

Es eignet sich hervorragend zum Einstieg in das Thema, allerdings muss dann die Überschrift erntfernt werden. Die Schülerinnen und Schüler finden die Lebensmittel recht schnell, spannender wird es mit der „Nahrungspyramide“ und den Nahrungsbestandteilen. Aber auch die werden gefunden und drängen die Schülerfragen nach der Bedeutung und den kommenden Stundeninhalten geradezu auf.

Aber auch als Abschluss oder f+r Vertretungsstunden ist das Suchsel ganz hilfreich.

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Nahrungsbestandteile – Arbeitsblatt mit Lösung

Biologie-Wissen.info Arbeitsblätter 3. Februar 201414. Dezember 2017Arbeitsblätter, Ernährung 0 Kommentare

Ein Arbeitsblatt bei dem die Schülerinnen und Schüler nach einem Einführungsfilm, einem kurzen Lehrervortrag oder selbstständiger Recherche im Lehrbuch oder im Internet die Nahrungbestandteile in ein Diagramm eintragen sollen. Zusätzlich sollen sie in einer Tabelle Beispiele für fettreiche, proteinreiche und eiweißreiche Lebensmittel auflisten und einen kurzen Lückentext zum Weg der Nahrung durch den Körper und den Nahrungsbestandteilen ausfüllen.

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Themengebiete: Stoff- und Energiewechsel des Menschen, (gesunde) Ernährung und Verdauung, Stoffwechsel, Energiegewinnung, Bestandteile der Nahrung: Nährstoffe und Ergänzungsstoffe

Fehlerteufel – Evolution – adaptive Radiation – inkl. Lösung

Biologie-Wissen.info Arbeitsblätter, Stundeneinstiege 25. Juni 201114. Dezember 2017Biologieunterricht, Stundeneinstieg, Wiederholung 2 Kommentare

Musterarbeitsblatt zum Einstieg in die Biostunde mit dem "Fehlerteufel"

Ein schöner Einstieg, der sich genauso gut zur Sicherung am Ende der Stunde nutzen lässt. Neben der Wiederholung kann man hierbei auch das verstehende Lesen, bzw. die Rechtschreibung gleich mit Üben. Durch die Anpassung der Menge oder der Art der Fehler kann das Niveau sehr einfach variiert werden.

Benötigtes Material

Arbeitsblatt mit fehlerhaftem Text, zur besseren/einfacheren Visualisierung der Fehler eine Folie mit Fehlertext, Overheadprojektor, Folienstifte

Durchführung

Die Schüler erhalten einen Text, der mit Fehlern gespickt ist. Diese sollen sie finden und korrigieren. Man kann auch gar nichts sagen, einfach so den Text ohne Hinweis auf enthaltene Fehler reinreichen und nach dem Lesen, fragen, ob mit dem Text alles in Ordnung ist, bzw. was die Schülerinnen und Schüler von dem Text halten. Einer findet immer einen Fehler. Und dann kann man alle noch mal Fehler suchen lassen.

Die gemeinsame Verbesserung der Fehler auf einer Folie beschleunigt das Vortragen der Ergebnisse und hilft den Schülern sich in ihrem eigenen Text zu orientieren und nicht gefundene Fehler zu korrigieren.

Hinweise

Zur weiteren Vereinfachung kann auch die Anzahl der Fehler oder sogar ein Begriffspool vorgegeben werden. Auch die Vorgabe von mehreren Begriffen oder Sätzen im Text, von denen dann der jeweils falsche durchgestrichen werden muss ist möglich.

Wenn die Rechtschreibung mit geübt werden soll, ist es ratsam sich mit dem Deutschlehrer kurz zusammen zusetzten, da der weiß, wo die größten Probleme in der Klasse sind, z. B. Interpunktion, Groß-Kleinschreibung u. ä.

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Biologie-ABC

Biologie-Wissen.info Arbeitsblätter, Stundeneinstiege 24. April 201114. Dezember 2017Biologieunterricht, Stundeneinstieg 0 Kommentare

Schöner Stundeneinstieg, der das Vorwissen zu einem Thema oder Themenkomplex (re-)aktiviert. Man kann die Übung jedoch auch zur Wiederholung, Festigung oder Kontrolle eines (Teil-) Abschnittes einsetzten. Sollte bei ungebräuchlichen Buchstaben keine Lösung kommen, dann muss der Lehrer ran, weiß der auch keinen passenden Begriff (was nicht vorkommen sollte, aber gerade das „Q“ ist ein schwieriger Kandidat), dann wird der Buchstabe möglichst zeitsparend übersprungen.

Material

Zettel, Stift
(ggf. Arbeitsblatt, Tafel oder Folie)

Hinweise & Ideen

Man kann diese Übung sowohl mündlich, als auch schriftlich durchführen, wobei letzteres natürlich zeitintensiver ist. Zusätzlich kann man auch noch Punkte verteilen und so der Übung noch einen Wettkampfcharakter geben. Zum Beispiel 5 Punkte für jeden, der einen Begriff zu einem Buchstaben hat, 10 Punkte für denjenigen, der als einziger einen Begriff zu bestimmten Buchstaben hat.

Zusätzlich kann man auch Zeitfaktor etwas reduzieren, was den Wettkampfcharakter noch etwas steigert. Aber nicht übertreiben, sonst steigen schwächere Schülergleich gleich zu Beginn aus.

Verschiedene Themen mit Lösungen (kostenlos zum Download)

Download “Arbeitsblatt Themen-ABC - Pflanzennamen (inkl. Musterlösung)” Themen-ABC-Pflanzennamen-pdf-image.jpg – 6603-mal heruntergeladen – 42,61 kB Download “Arbeitsblatt Themen-ABC - Evolution des Menschen (inkl. Musterlösung)” Themen-ABC-Evolution-1.pdf – 10000-mal heruntergeladen – 361,86 kB