Klausur Biologiedidaktik 2014

Dozent: Fr. Prof. Retzlaff-Fürst

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    1. Ergänzen Sie die Tabelle
      Behaviorismus Kognitivismus Konstruktivismus
      Entstehung
      Lernparadigma
      Lehrer ist …
      Lernziel
    2. Ergänzen Sie die foglende Übersicht!
      Übersicht fehlt, Inhalt: Ziele, Art, Abstraktion, Dimensionen der Selbstverweiktlichung, und weitere Untergliederung(en)
    3. Definieren Sie den Begriff Kompetenz, ergänzen Sie die Tabelle und ordnen Sie die vorgegebenen Standards den Kompetenzbereich zu!
      Dimension Kompetenz entspricht … Beschreibung
      Fachwissen
      Erkenntnisgewinnung
      Kommunikation
      Bewertung
    4. Vergleichen Sie die Sachanalyse mit der didaktischen Analyse
    5. Beschreiben Sie die unterschiedlichen Anforderungsbereiche und nennen Sie 4 Operatoren pro Bereich! Erläuteren Sie je ein Operator pro Bereich!
      Entwicklen Sie eine Aufgabenstellung für den Anforderungsbereich II mit Lösungsbild!
    6. Eine Aufgabenstellung ist sinnvoll, wenn…
    7. Nennen Sie die Geschichte der Umweltbildung.
    8. Erläuteren Sie die Begriffe „Konzeptwechsel“ & Fachdidaktisches Triplett!
    9. Definieren Sie “Modell” und nennen Sie Kennzeichen von Modellen!

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