- offene Fragen (inhaltlich)
- Aktive und passive Immunisierung vergleichen
- Chromatin-Immunpräzipitation erklären
- Extravasation erklären
- 2 Fluorochrome überlappen in Spektraldetektion … was macht man?
- Paratop, Epitop, Antigen Begriffsklärung
- Nekrose: Sinn dahinter erklären
- Phagozytierende Zellen nennen
- PAMP’s: erklären und 2 Beispiele nennen
- Möglichkeiten der Isolierung von Immunzellen nennen
- Monoklonale Antikörper: Vor- und Nachteile
- single-Choice-Fragen (inhaltlich)
- Zellen angeborenes Immunsystemauswählen
- zeitlicher Ablauf der Immunreaktion
- Differenzierung MHC-I und MHC-II-Antwort
- Bedeutung des Thymus für Immunsystem
- Aktivierung einer T-Zelle – nötige Signale
- Färben eines Antigens (passende primärer., sek .und tertiärer Antikörper )
- Nachweis mittels ELISA
- HPA-Achse
- Pathogenabwehr bei Pflanzen
Immunbiologie
Immunbiologie – Klausur SS 2000
Wer noch Klausuren hat und diese „loswerden“ möchte, dann bitte einfach die Kommentarfunktion dieser Webseite nutzen oder eine Email schicken an kontakt [ät] biologie-wissen [Punkt] info.
Dozent: Prof. Siegl
- Nennen Sie Unterscheidungsmerkmale und Gemeinsamkeiten zwischen adaptiver und nicht-adaptiver Immunabwehr!
- Welche Moleküle sind bei der Präsentation von AG durch AG-präsentierenden Zellen an T-Lymphozyten beteiligt? Wer bildet mit welchem Molekül einen Komplex?
- Charakterisieren Sie MHC-Klasse I und MHC-Klasse II AG: Vorkommen, Struktur, Funktion.
- Was sind endogene bzw. exogene AG? Wie unterscheiden sie sich hinsichtlich der Präsentation (von welchen Molekülen werden sie präsentiert)? Jeweils welchen T-Lymphozyten-Populationen werden sie präsentiert (CD-AG!)?
- Was sind Cytokine (auch chemisch)? Charakterisieren Sie 2 Cytokine Ihrer Wahl (produzierende Zellen, Funktion)!
- Charakterisieren Sie die biologische Funktion von IgE!
- Welches sind die häufigsten Leukozyten im Blut und welche Funktion haben sie?
- Was versteht man unter positiver und negativer Selektion der Lymphozyten? Welche Lymphozyten betrifft es und wo und wann findet sie statt?
Zusatzfrage: Versuchen Sie so kurz und prägnant wie möglich zu schildern, wie es möglich ist, daß eine millionenfache Vielfalt von AK in B-Lymphozyten genetisch codiert werden kann.
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Immunbiologie – Klausur
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Dozent: Prof. Siegl
- Beschreiben Sie den Aufbau eines Lymphknotens! Welche für die Abwehr wichtigen Zellen kommen in den Lymphknoten vor? Welche Aufgaben haben die Lymphknoten? Wo im Organismus kommen sie vor?
- Was ist die Kopfniere bei niederen Wirbeltieren?
- Was sind AG-präsentierende Zellen und welche Aufgabe haben sie? Welche Zellen gehören dazu?
- Was sind endogene bzw. exogene AG? Wie unterscheiden sie sich hinsichtlich der Präsentation? Jeweils welchen T-Lymphozyten-Populationen werden sie präsentiert? (CD-AG angeben)
- Wie unterscheidet sich die AG-Erkennung bei B-und T-Lymphozyten? (AG Rezeptoren und Art der erkannten AG)
- Nennen Sie die Hauptfunktionen von 2 Cytokinen Ihrer Wahl! Von welchen Zellen werden sie produziert? Was sind Cytokine chemisch?
- Definieren Sie den Begriff “Toleranz”!
- Definieren Sie „monoklonale AK“!
- Wodurch ist die Überempfindlichkeit vom Typ 1 charakterisiert?