Eigenschaften von Federn
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der Experimente
Viele Tiere können sich in der Luft fortbewegen, die markantesteten sind
natürlich die Vögel mit ihren befederten Flügeln. Aber was ist das besondere an
den Federn? Wie funktioniert eine Feder?
Zeit:
ca. 25 Minuten
Material & Geräte:
Federn, Lupe, Zeichenpapier, Kerze, Feuerzeug
Durchführung:
- Versuch 1:
Zeichne die Feder und benenne die einzelnen Bestandteile. Zupfe
auch vorsichtig die geschlossene Federfläche auseinander, um mehr Details zu
erkennen.
- Versuch 2:
Entzünde eine Kerze und versuche diese durch eine
Schwungfeder hindurch auszupusten.
Auswertung:
- Beschreibe und erkläre deine Beobachtungen in den Versuchen.
Anmerkung:
- Versuch 1:
Die Schüler sollen die funktionelle Einheit von
Innen-, Außenfahne, zentralem Schaft, Spule, Kiel, den Ästen, sowie den Bogen-
und Hakenstrahlen und den aus ihnen resultierenden Flächenzusammenhalt
kennenlernen. Um deutlichere Ergebnisse zu bekommen, sollte man dickeres Papier
verwenden.
- Versuch 2:
Es gelingt kaum die Feder auszupusten, da die Äste,
Bogen- und Hakenstrahlen eine windundurchlässige Fläche bilden.
(Grundvoraussetzung für Vogelflug.)
letzte Aktualisierung: 10.8.2008 |
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