Loading...Dozent: Prof. Börner homologe Reihe „Mercaptane“ (Thiole), 5 Glieder Reaktion Methyllithium + H2O, Li elektropositiver als C Totaloxidation Methan; Regel nach d. 2 Hydroxygruppen an 1 C-Atom nicht begünstigt sind ?-Fucose; Pyranose- o. Furanose-Derivat?; Konfig. nach E. Fischer Basizität Pyrrol
Klausuren
Klausuren & Testate hauptsächlich aus meiner Zeit als Biologiestudent an der Universität Rostock. Dazu gibt es noch Ausarbeitungen und Fragenkataloge zu den Vordiplomklausuren. Zu finden unter dem jeweiligen Fach, zum Sortieren einfach auf die Kategorien oder Stichworte klicken.
Wer noch Prüfungsprotokolle hat, bitte bei der Fachschaft abgeben, Klausuren gerne auch zu mir ;-)
Biochemie WS 2015
Welche Reaktion katalysiert die RuBisCo? Nennen Sie die Produkte der Photorespiration und des Calvinzyklus. Nennen Sie die Intermediate der Glykolyse der Reihenfolge nach. Erläutern Sie, wieso die Glycerinaldehyd-Dehydrogenase-Reaktion essentiell für die darauffolgenden Schritte der Glykolyse ist. Glykogen und Stärke sind
Humanbiologie Klausur SS 2016 (Juli)
Dozent: Dr. Bastrop Nennen Sie die vier Gewebeformen. Beschreiben Sie die Zellen des Nervengewebes, deren Herkunft und Funktion. (10 Punkte) Schildern Sie die Vorgänge der Meiose. Stellen Sie die Unterschiede zur Mitose heraus. Vergleichen Sie die Zellabläufe bei der Eizell-
Pflanzenphysiologie Klausur SoSe 2016 (Regionale Schule)
1. Was ist aktiver Transport. Unterscheiden Sie hierbei primär und sekundär aktiven Transport! (3) 2. Worin unterscheiden sich Xylem und Phloem im Bau des Gewebes + Funktionen (6) 3. Wie entsteht Transpirationssog und wieso ist dieser für die Pflanzen bedeutsam?
Biochemie Klausur 2015
Dozent: Prof. Piechulla Nenne alle Intermediate der Glykolyse in Reihenfolge. Warum ist GAPDH essentiell für den nächsten Energie gewinnenden Schritt? Zeichne das Tripeptid Tyrosin-Cystein-Lysin vom N-terminalen zum C-terminalen Ende. Glucose-6-phosphat, Acetyl-CoA, Glutamat kommen in welchen Stoffwechselvorgängen als Ausgangsstoffe vor? Je
Mikrobiologie – LA Klausur SS 2015
Dozent: Prof. Bahl 1. Unterschied Pro- und Eukaryoten erklären 2. Merkmale des Lebens nennen 3. Verschiedene Begeißelungstypen nennen 4. gram+ Zellwand beschriften 5. Größe von Prokaryoten, Eukaryoten und Viren nennen 6. 5 Bakterien aus dem Praktikum benennen, die Endosporen bilden
Ökologie Klausur für modularisiertes Lehramt WS 15/16
Dauer: 45min Ökologie für modularisiertes Lehramt Aus welchen Komponenten besteht ein „Minimalökosystem“? (Handyskizze mit Benennung der Komponenten genügt) (4) Wie werden Umweltfaktoren hinsichtlich ihrer Quelle eingeteilt? (5) In welche Gruppen lassen sich Anpassungsmechanismen von Organismen einteilen? Wodurch sind diese Gruppen
Meeresbio-Klausurfragen
Dozenten: IOW = Bathmann/Schulz-Vogt, F = Stefan Forster, G = Graf 1. Klassifizierung von Plankton und zwei Arten (IOW) 2. Charakterisierung von regenerierender und neuer Produktion des pelagial (IOW) 3. Warum hat Salzwasser einen pH von 8,2 und nicht von
Biochemie Klausur SoSe 2013
Zeichnen Sie das aus 3 Aminosäuren bestehende Peptid Asparagin-Tyrosin-Arganin (mit Strukturformel) Nennen Sie die für die Bildung der unten aufgeführten Produkte/Verbindungen notwendige funktionelle Gruppen: Halbacetal Thioester Schiffsche Base Carbonsäureanhydrid Aldol Zeichnen Sie die Strukturformel folgender Verbindungen: Fructose-1,6-biphosphat, Phosphoenolpyruvat, Succinat, Malat,
Pflanzenphysiologie-Klausur 2013
Dozent: Prof. Bauwe Welche 2 Hauptursachen sind verantwortlich für die Bewegung von Wasser aus dem Boden -> Atmosphäre? (2) Was bedeutet der Begriff aktiver Transport, worin besteht der Unterschied zwischen primärem & sekundärem Transport? (3) Was kann man mit der
Biochemie Klausur 2014
Dozent: Prof. Piechulla Bennen Sie die einzelnen Schritte des Citratzyklus. Skizzieren Sie ein Glukogenmolekül (mit Strukturformel), wo wird Glukogen gespeichert? Benennen Sie die 4 Schritte der beta-Oxidation (mit Strukturformel und Coenzymen) Zeichnen Sie folgende Aminosäureverbindung (Asparat-Alanin-Leucin) Aus welchen Biomolekülen besteht
Modulprüfung Tierphysiologie 2009
Leitgeschwindigkeit der Tiere sortieren, beginnen Sie mit dem schnellsten. a) Mensch, b)Tintenfisch, c) Frosch, d) Fisch Cytoskelettfilamente nennen, die die Melanosomenbewegungen in Fischschuppe vermitteln Differenzialblutbild Ursachen für erhöhten Wert von basophilen Granulozyten im Blut? Besonderheit Herzaktionspotential & Vergleich mit Skelettmuskulatur.
Humanbiologie – Fragenkatalog Klausurfragen
Dozent: Dr. Bastrop Beschreiben Sie den Aufbau und erklären sie den/die Unterschiede zwischen gap- & tight-junctions! Nennen Sie Beispiele für das Vorkommen und die Bedeutung dieser Zell-Zell-Kontakte. Charakterisieren Sie sämtliche Gewebearten (zeichnen)! Nennen Sie die Gewebeformen. Beschreiben Sie eingehend den
Humanbiologie-Klausur 2005
Dozent: Dr. Bastrop Erklären Sie den Unterschied von gab-junctions und tight junctions. Nennen und zeichnen Sie alle Gewebearten. Epithelgewebe genau beschreiben (Aufbau & Funktion). Meiose beschreiben und mit Mitose vergleichen. Entwicklung vom Follikel bis zum Eisprung beschreiben. Beachten Sie dabei
Pflanzenphysiologie-Klausur WS 10/11
Dozent: Prof. Bauwe Nennen Sie die Wasserpotentialgleichung und erklären Sie die Bedeutung des Wasserpotentials in der Pflanzenphysiologie. (4 Punkte) Welche Pigmente werden in photoautotrophen Organismen zur Photosynthese benutzt? Nennen Sie die chemischen Klassen sowie ihre Hauptfunktionen. (3 Punkte) Auf welche
Humanbiologie-Klausur #2
Dozent: Dr. Bastrop Nenne Gewebearten (Bau und Funktion des Bindegewebes eingehender erklären). Quergestreifte Skelettmuskulatur – Aufbau schildern , Nerv-Muskel-Kopplung, Aufgabe von weißer und roter quergestreifter Skelettmuskulatur. Mitose und Meiose beschreiben und Unterschiede aufzeigen. Entwicklung der Zygote bis zum 3. Keimblatt
Humanbiologie-Klausur #1
Dozent: Dr. Bastrop Gewebearten nennen und Epithelgewebe beschreiben Vorkommen und Definition von gap-junctions und tight-junctions Mitose und Meiose, nicht genauen Inhalt der Phasen, sondern Gemeinsamkeiten und Unterschiede erklären Follikelentwicklung bis Eisprung beschreiben Nennen der Teile des Gastrointestinaltraktes + Quenschnitt des
Humanbiologie-Klausur WS 06
Dozent: Dr. Bastrop Gewebearten nennen. Epithelgewebe in Bau und Funktion beschreiben. Endocrine und exocrine Drüsen beschreiben. Meiose beschreiben. Mitose und Meiose vergleichen. Unterschiede der Entwicklung der Samen- und Eizelle nennen. Blutkreislauf eines Erwachsenen mit dem eines Fötus vergleichen. Plazenta beschreiben.
Humanbiologie-Klausur WS 12/13
Dozent: Dr. Bastrop Beschreiben Sie den Bau des Epithelgewebes, der endokrinen und exokrinen Drüsen und geben Sie Beispiele. Beschreiben Sie die Vorgänge der Meiose und die Unterschiede zur Mitose, welche Besonderheiten gibt es bei der Bildung der Eizellen? Beschreiben Sie
Tierphysiologie – Klausur SS 2012
Dozent: Dr. Bastrop Beschreiben und skizzieren Sie die Grundlagen des Membranruhepotentials (Membraneigenschaften, ATPasen, beteiligte Ionen, Verteilung innen und außen, Ionenkanäle und dessen Öffnungszustand). Wie hoch ist etwas das Membranruhepotential eines Neurons? (10P) Beschreiben Sie die Aufbau der Riechschleimhaut (Sinneszellen, Lokalisation).